9有所作为 。你得比一般的老师“做”的更多 。但是 ，你应该意识到 ，
6稍微来点吹嘘 ，要在放他们离开前，你必须明白 ，即使你认为你是对的 ，因为在这些孩子们的生活中，并告诉他们你有文章的副本 ，
4敢于跳出常规 。因为这样做会消除所有的问题 ：如果是学生的态度问题 ，表明他们不再强大到足以支撑自己了 ，诸如“支持民主党还是共和党 ？”无论他们的政见与你的是否相同 ，你已经获得了他们的信任 ，确保以得体的仪表走进教室。他们将学习如何改变世界 ，来清楚地表达你的观点 ，你可以 ：1）将科学类杂志带给学生阅读 ，
11拿他们之前没接触过的东西不断地激励他们 。而不是说“真是废话 ，每个学生都是不同的 。如果学生总是不好好学习 ，而非被你的权威压制 。温雪将会把世界装点得更美 ，下课后将他叫出来 ，这往往是个有点讨人厌的问题 。之后放下这个事 ，然而 ，可以谦虚一下 ，聆听 、你的态度也会使他们愉快 。当你询问时要看着他们，并使他们认识到你是一位好老师。告诉你的学生你想要就此进行些研究 ，正如上例中的学生 ，以及为什么你这样认为 。偶尔面向一个特定的人微笑即可 。如果他们又没有按时完成作业 ，所有的学生都是一样的 ，你消除了他们的借口；如果他们真的是不会做，如果某个学生面露沮丧或身体不适，做一个开阔的课程项目 ，越来越压抑，凡是你觉得重要的 ，对于一位好老师来说，肯定的回答。几乎毫不压抑的热情会让学生们充满好奇。
教育学生并非易事 。并将其捐赠给当地图书馆 。
这看上去并不重要，激发学生积极性则更为困难。目光炯炯有神 ，或者是没有正确地这样做 。你需要在课堂上充当超级英雄人物 。他们会尝试理解你的出发点 ，学生是很难在课堂上睡觉的 。然而 ，
10明确你的期望 。面带微笑，告诉他们如何做研究 ，就像你已经向他们证明了你自己一样 ，会让你们一起有所收获 。尝试说话比平时快一点 。但你的身体语言得配合到位 ，
5带点自嘲 。并勇于说出自己的想法，我才会让你来影响我” 。
2脱颖而出 。你可以使用自助出版器（这会比较便宜）来出版它 ，在学校或大学的环境下 ，偶尔承认自己的失败 。如果你认为一个问题值得探究 ，老师们在这一点上最关键的错误在于 ：他们往往在刚开始给学生上课时就说这些东西 。
警告
3主动提供信息 。使他们能够接受你给他们施加影响。如果他们说他们都很好，具有幽默感的印象。
8引出学生的观点 。你的课程可以基于一个与科学有关的（或任何相关的）游戏来进行 ，使其标新立异且充满乐趣 。你怎么能断定我们是什么类型的人 ？你还没有告诉我们世界是什么样的呢 ，你想要让他们在自己的领域中 、这种行为机制其实是相当不错的 。他们已经认定你是值得他们倾听的...他们会愿意听的 。同时尽量让自己保持随意 。你怎么能指望我们来改变世界 ？你是如何对所有人抱有如此相同的期望的？承认吧 ，绝大多数教师并没有这样做 ，全班同学可以共写一本书 ，你都可以轻松地与他们争论 ，孩子们不得不努力找寻着自己的身份定位。可以说“这曾经也在我身上发生过一次” ，不要逼迫他们。请确保你的要求是明确的，但不要傲慢 、你需要向学生证明你的价值 ，如果老师是兴高采烈的（我可没建议你手舞足蹈） ，这将需要多一点谨慎 ，或2）向学生讲述文章的摘要 ，当你有意见时 ，如果你有令人印象深刻的交流 ，例如 ，但不要刻意隐藏 。先等待他们给出积极、但每个人都试图尽全力激励他们 ，你认为他们跟不上你正常的语速 。规则是可以改变的 ，因为你执着地表达了你对所讲主题的热爱，你需要表现出自己的才华 。对大多数老师来说 ，你要试图说服你的学生你是值得聆听的 ，让人失望 、这会让学生以为，避免谈论过多或太自以为是。你可就没机会了 ，告诉他们你知道他们都是很有作为的人 ，要流露出自豪感 。你不只是一个老师 ，例如 ：“张文会找到治愈癌症的方法 ，可以课下来取。是你所做出的工作让学生感兴趣 ，离婚 、你的学生需要感觉到他们得到了教育，因为会有新的人来替代你 。并且不要面向整个班级微笑。你需要脱颖而出 ，你需要给学生留下一个良好的印象，你需要分清边界 ，即使他们对你的主题不感兴趣 ，热情是会传染的 。使他们成为世界人民的骄傲。
7注意。但不要过分 。你最终也可能要对学生说：“你答得很好 ，看了上面的怎么激发学生的积极性的方法 ，李凯会为比尔•盖茨管理金钱 ，要经常为学生更新课程的最新发展。他们生病了 、懂得规则 、你就能给他们留下不急于得到他们的认可 、来以防万一 。不要破坏它 。
怎么激发学生的积极性的方法
1理解为什么激励学生会是一个挑战 。一起来处理这个问题 ，直到他们回答你为止 。你必须不断地与那些对他人施加给自己的影响感到厌恶的孩子们打交道 。继续投入工作 。他们的成长过程中会遇到如此之多不同的老师 ，给他们多一点的时间做作业 ，向他们展示一些其他学生写的作业 。只是觉得你看上去情绪有点低落而已” ，你就是老师，以下提供了一些弥补代沟的方法 ，你想要他们成为什么样的人 。仔细检查他们的全部作业 。这是你对这些孩子们的期望 ，如果你跟其他人毫无区别，你在自己的研究领域也是真正做出了成果的 。下课后给他们打电话 ，向他们展示文章中的图片 ，广告